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城區(qū)二小舉行“國培計(jì)劃”主題式校本研修“壹課堂”研討活動
時間:2024年11月21日 信息來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊:

   本網(wǎng)訊(通訊員:唐軒、張小玲)1121日,邵東市城區(qū)二小“壹課堂”校本研修主題研討活動落下帷幕,此次活動覆蓋了語文與數(shù)學(xué)兩大基礎(chǔ)學(xué)科,旨在通過優(yōu)質(zhì)教研課的展示與專家的深度點(diǎn)評,促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。

城區(qū)二小舉行“國培計(jì)劃”主題式校本研修“壹課堂”研討活動


   邵東市教科所所長申碩、副所長李麗,邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書記、校長彭彧帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)蒞臨城區(qū)二小指導(dǎo)工作。邵東市張克家名校長工作室、邵陽市李娟小學(xué)語文名師工作室成員們參與了此次活動。

城區(qū)二小舉行“國培計(jì)劃”主題式校本研修“壹課堂”研討活動


   來自語文、數(shù)學(xué)組的六位老師帶來了她們的“壹課堂”展示課,課程涵蓋了低、中、高年級,課堂環(huán)節(jié)緊密圍繞任務(wù)驅(qū)動、時間管理、及時檢測、有效激勵四要素進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),充分調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性。在教師口令的指引下,學(xué)生們專注地投入到課堂環(huán)節(jié)中,思維也在碰撞中熠熠閃光。

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   課程展示結(jié)束后,活動進(jìn)入精彩的點(diǎn)評環(huán)節(jié)。授課老師進(jìn)行說課,學(xué)科專家們則進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評。

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   申碩高度評價了此次活動,他表示,二小教研活動以實(shí)際行動踐行了“同行引領(lǐng)有思路,激勵示范有實(shí)效,豐富活動有創(chuàng)新,聚里同行有收獲”的標(biāo)準(zhǔn),希望學(xué)校能讓教研氛圍輻射到更多學(xué)科,教學(xué)相長,以研促教,進(jìn)一步為教師成長賦能。

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   彭彧與臺下老師們熱情分享了自己的思考,她希望二小研修團(tuán)隊(duì)要針對課堂變革的真實(shí)問題設(shè)計(jì)研修主題,借助清晰的課堂結(jié)構(gòu)、明確的教育目標(biāo),解決一線教師困難,在提升學(xué)生專注力的同時,也扎實(shí)提升老師的素養(yǎng)。

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   李麗暢談了她的聽課感受,并分享了自己在反思性教學(xué)方面的思索,她強(qiáng)調(diào),老師們應(yīng)當(dāng)聚焦數(shù)學(xué)知識本質(zhì),關(guān)注知識的內(nèi)在聯(lián)系,關(guān)注數(shù)學(xué)思想的滲透,幫助學(xué)生更好地理解、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。

城區(qū)二小舉行“國培計(jì)劃”主題式校本研修“壹課堂”研討活動


   此次“壹課堂”校本教研活動的舉辦,不僅是對二小教師教學(xué)能力的一次全面檢驗(yàn),更是推動教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要舉措。城區(qū)二小也將以此為契機(jī),繼續(xù)深化教育教學(xué)研究,為師生的成長注入更多活力,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。


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