——下花橋鎮(zhèn)中心幼兒園集體備課研討活動
本網(wǎng)訊（通訊員:徐雅琴）12月4日—5日，邵陽縣下花橋鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師開展了集體備課研討活動。研討活動分小、中、大組別進(jìn)行。
12月4日上午，中班大班組分別在中二、大一活動室開展集體備課研討活動。中班組長徐成佳組織組員對劉潔老師的活動課進(jìn)行評課提出建議，大班組長徐雅琴組織隊員對黎雨濛老師的活動課進(jìn)行評課議課。在集體備課環(huán)節(jié)，各位教師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深入的集體研討。他們從活動目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)方法，以及教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)、活動中的每個提問等細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行了細(xì)致的斟酌、研討。
12月5日上午，小班組在小二班教室開展集體備課研討活動。小班組長伍紅梅組織小班組對黎茜老師的活動課進(jìn)行評課，充分發(fā)揮教師的集體智慧。教師們各抒己見，針對教案提出了一系列具有建設(shè)性的意見和建議。備課組成員圍繞活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動預(yù)設(shè)三個角度進(jìn)行交流討論，從材料提供、問題設(shè)計等方面優(yōu)化活動環(huán)節(jié)。
本次校本研修集體備課研討活動充分展現(xiàn)了下花橋鎮(zhèn)中心幼兒園良好的集體備課氛圍。教研活動不僅是教師相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，也是推動幼兒園整體教學(xué)水平提高的重要動力。它不是終點(diǎn)，而是不停前進(jìn)的加油站。相信老師們會帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，在教育的道路上不斷前行。
