——邵陽縣心理健康教育塘渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校首次跨校際聯(lián)合教研活動順利開展
本網(wǎng)訊(通訊員:蔣婷)3月6日,由邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的“共研心育課程·賦能生命成長”中小學(xué)心理健康教育第一次跨校際聯(lián)合教研活動在邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)第一完全小學(xué)隆重舉行。來自全鎮(zhèn)中小學(xué)的心理健康教育骨干教師、學(xué)科帶頭人及教研專家齊聚一堂,共同聚焦學(xué)生心理健康,探索心育課程新路徑。
活動伊始,塘渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校劉曉靜校長發(fā)表開幕致辭,強調(diào)學(xué)生心理健康對其全面成長的關(guān)鍵意義,肯定跨校際聯(lián)合教研模式在整合教育資源、提升心育質(zhì)量方面的積極作用,為活動定下專業(yè)且務(wù)實的基調(diào)。
在跨校交流環(huán)節(jié),各校代表分享了本校心育特色經(jīng)驗。第一完全小學(xué)朱小娟老師的《面對挫折》、第五完全小學(xué)陳媛的《直面挫折 快樂成長》、玉田初級中學(xué)趙芳老師的《直面挫折 點亮心靈燈塔》等課程中的案例引發(fā)廣泛共鳴。研討交流環(huán)節(jié),參會教師圍繞示范課展開熱烈討論,探討教育中的困惑,分享教學(xué)經(jīng)驗。大家一致認(rèn)為,心理健康教育需緊密聯(lián)系學(xué)生生活實際,同時,針對特殊學(xué)生心理問題,教師間應(yīng)加強溝通協(xié)作,形成教育合力。
活動最后,塘渡口鎮(zhèn)中心學(xué)校王順祥校長進行總結(jié),對活動成果給予充分肯定,鼓勵教師將所學(xué)應(yīng)用于日常教學(xué),持續(xù)探索創(chuàng)新,提升心理健康教育水平。
此次跨校教研打破了校際壁壘,實現(xiàn)了資源融通、智慧共生,為構(gòu)建‘全員、全程、全方位’心育格局奠定了堅實基礎(chǔ)?!蔽磥?,各校將以此次活動為起點,持續(xù)深化合作,不斷豐富心育課程內(nèi)涵,為學(xué)生健康成長保駕護航。