——竹市鎮(zhèn)中學理化生組評課活動
本網(wǎng)訊（通訊員：劉發(fā)）03月18日，洞口縣竹市鎮(zhèn)中學理化生組圍繞實驗教學設計與核心素養(yǎng)培養(yǎng)，組織專題評課活動，對林親軍、周麗、劉哲三位教師的實驗課展開活動。
活動中，老師們聚焦實驗教學的共性問題與優(yōu)化策略展開研討。首先肯定了三位老師實驗教學的教學亮點并提出三大方向：一是強化生活化情境創(chuàng)設，通過真實案例驅(qū)動科學探究，提升學生問題解決能力；二增強數(shù)據(jù)可視化與操作規(guī)范性；三是注重學科思維互通，挖掘物理誤差分析、化學定量思維與生物結(jié)構(gòu)功能觀的聯(lián)結(jié)點，設計跨學科探究項目，促進學生科學思維的系統(tǒng)性發(fā)展。
此次活動搭建了教師交流平臺，為提升教學水平、深化教育改革注入動力。在濃厚教研氛圍下，竹市鎮(zhèn)中學教學工作將不斷煥發(fā)生機。
