本網(wǎng)訊（通訊員：鄧鑫、李丹杰 ）6月18日，新寧縣萬塘鄉(xiāng)白馬田幼兒園與白馬田小學(xué)攜手開展了一場生動有趣的幼小銜接活動，為孩子們構(gòu)筑了一座通往小學(xué)的成長之橋。

活動伊始，幼兒園的孩子們懷揣著好奇與期待，踏入白馬田小學(xué)的校園。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開啟了“探秘小學(xué)成長樂園”之旅。他們首先深入了解小學(xué)校園生活，聆聽小學(xué)鄢琴老師詳細地介紹小學(xué)的課程設(shè)置、作息時間等內(nèi)容，對未來的學(xué)習(xí)生活有了初步認知。隨后，孩子們帶著一肚子“小好奇”與白馬田小學(xué)的老師們進行提問交流，老師們耐心解答孩子們關(guān)于小學(xué)的各種疑問，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。

接著，孩子們觀摩了小學(xué)生活力四射的“大課間”，看著哥哥姐姐們整齊的隊列、歡快的運動，孩子們也不由自主地跟著舞動起來。在參觀白馬田小學(xué)校園的過程中，寬敞明亮的教室、豐富多彩的文化墻、充滿書香的圖書館等，都讓孩子們充滿驚喜。小學(xué)老師們還與幼兒園的小朋友們親切交流，陪他們嘮嗑那些對小學(xué)的“小期待”，分享有趣的校園故事。最后，幼兒園的孩子們走進課堂，和一年級的哥哥姐姐共上一堂課，親身感受小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們坐姿端正、認真聽講的模樣，展現(xiàn)出他們對小學(xué)生活的向往。

此次幼小銜接系列活動，讓幼兒園的孩子們近距離感受小學(xué)的魅力，減少了對小學(xué)的陌生感和焦慮感，為順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)，更是《學(xué)前教育法》的科學(xué)實踐，以“尊重學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點”，讓童年慢下來，才能真正實現(xiàn)有效過渡，科學(xué)銜接。堅信在不久的將來，這些可愛的孩子們定能以自信、從容的步伐踏入小學(xué)，開啟全新的學(xué)習(xí)旅程。