本網訊（通訊員：黃冰 肖黃莉）“同學們，誰能說說‘刻舟求劍’里的人為啥沒找到劍呀？”“我知道！因為船在動，劍卻沒跟著船走！”8月23日上午，鳳溪書屋里熱鬧非凡，一場以“走進寓言王國，尋找魔袋鑰匙”為主題的寓言文化活動正在進行。主講的是湖南省教育學會“十四五”教育科研課題組成員傅麗老師，她用提問開場，一下子就勾起了同學們對寓言故事的興趣。

活動一開始，傅老師先考了考大家對寓言的熟悉度。從“守株待兔”到“狼來了”，從“龜兔賽跑”到“農夫與蛇”，同學們一個個舉手搶答，稚嫩的聲音里滿是自信?？粗蠹覠崆楦邼q，傅老師笑著揭開了“世界寓言三大源頭”的面紗：古希臘《伊索寓言》、印度《五卷書》，還有今天要探秘的中國古代寓言這座寶庫。大屏幕上跳出“守株待兔”“刻舟求劍”的圖，同學們一眼就認出來了。她順著說：“寓言就像裹著小故事的糖，里頭藏著做人的理兒，這就是咱們要找的‘魔袋鑰匙’呀。”她還簡要說了中國寓言的四個階段：先秦時剛冒芽，兩漢時沾著生活氣，魏晉時和神話湊一塊兒，唐宋往后就越發(fā)成熟了。

最讓同學們興奮的要數(shù)“寓言小劇場”環(huán)節(jié)。傅老師講“塞翁失馬”，講到關鍵處停下，同學們急著催結局。接著小宇和小彤上臺演“井底之蛙”，青蛙喊“天就像井口大”，東海鱉說“你去海邊看看就知道了”，逗得大家直笑。小彤還說出道理：“不能總待在自己的小圈子里，要多看看外面的世界！”

活動快結束時，同學們還圍在傅老師身邊不肯走。傅老師笑著說：“寓言這個‘魔袋’里藏著好多鑰匙，今天咱們找到的只是其中幾把，以后還要慢慢找呀。”這場充滿趣味的寓言活動，不僅讓同學們熟悉了中國古代寓言故事，更在歡笑中摸到了寓言里的智慧鑰匙。