“我出‘人山人?!!薄拔矣小i熖炜铡??!薄昂呛牵医印湛杖缫?,野心勃勃,勃勃生機(jī),機(jī)不可失,失而復(fù)得’五張,沒啦
。”……4月25日課后娛樂時間,洞口縣茶場黌舍四年級班熱鬧非凡,一群“小牌主”正津津有味地圍在一路玩“成語撲克”。
這種成語撲克牌,游戲時每人手上五張牌,每張牌上各設(shè)有一條內(nèi)容不同、適合小門生掌握并運(yùn)用的成語,根據(jù)他人出牌,采用“頂針”方法進(jìn)行接龍。門生經(jīng)常性地接觸成語,既可以增加語文成語方面的知識,更有益的是接觸到很多書本上沒有的成語,經(jīng)過熟知、了解、理解成語,提拔語文基礎(chǔ)水平,加強(qiáng)自傲心,增長學(xué)習(xí)愛好,一些平時對語文學(xué)習(xí)愛好不大、寫作文詞語簣乏的門生,在成語撲克牌的耳濡目染下,語文水平也慢慢得到了提拔。
(通信員:劉長柏)
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