作者：姚慧

為貫徹落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”規(guī)定，推動(dòng)黌舍“五育并舉”建設(shè)，幫助門生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，北塔區(qū)合心小學(xué)于2022年1月14日開展了一、二年級(jí)無(wú)紙化期末測(cè)評(píng)，以更為周全的考核體例代替以往的傳統(tǒng)試卷模式。

此次期末測(cè)評(píng)以“闖關(guān)”游戲?yàn)檩d體，分為生字王國(guó)、美文朗誦、計(jì)算達(dá)人、圖畫寰宇、能歌善舞五個(gè)板塊，前三個(gè)板塊旨在考察門生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)科素養(yǎng)，而后兩個(gè)板塊以培養(yǎng)門生的藝術(shù)能力為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)門生要更加客觀化、多元化。

運(yùn)動(dòng)中，孩子們聲音洪亮地朗讀字詞、聲情并茂地背誦課文、信念滿滿地答題計(jì)算、搶先恐后地展示畫作、悠然自得地唱歌舞蹈，每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著開心的笑顏。在采訪二年級(jí)孩子們覺(jué)得和之前相比，你更喜好哪一種期末時(shí)，我們也收獲了積極的回答：“當(dāng)然是這學(xué)期的！這學(xué)期的期末考試真是太風(fēng)趣了，曩昔我還會(huì)害怕期末，如今如許，我反而盼望能多考幾次！”門生的喜好是對(duì)期末測(cè)評(píng)情勢(shì)改革的最好認(rèn)可，除了測(cè)評(píng)內(nèi)容游戲化，測(cè)評(píng)效果的呈現(xiàn)也更為分外，門生在通過(guò)所有關(guān)卡后，先生根據(jù)各關(guān)卡的難度以蓋章的情勢(shì)為所有門生評(píng)定等級(jí)。

【責(zé)任編輯：何擁平】