興國先興教，興教先強(qiáng)師

通信員 羅燕艷

為充分發(fā)揮教學(xué)競賽在進(jìn)步教師素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用，促使教師更新教育理念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，塘渡口鎮(zhèn)中間黌舍于2021年4月1日塘渡口鎮(zhèn)第一完全小學(xué)科教樓多媒體教室舉辦了全鎮(zhèn)音樂教師課堂教學(xué)競賽運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)中，參賽教師們?cè)谡n堂上通過多種情勢(shì)，展示了小我風(fēng)采，體現(xiàn)出了小我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)能力，讓孩子們?cè)谂d奮的音樂實(shí)踐中，通過自動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探討，去感受音樂、理解音樂、體現(xiàn)音樂、沉醉于音樂的世界。

下面是參賽教師們上課時(shí)的精彩體現(xiàn)。

來自塘渡口鎮(zhèn)第一完全小學(xué)的羅燕艷先生，課題：《祖國祖國我們愛你》。    

來自塘渡口鎮(zhèn)第五完全小學(xué)的趙佩云先生，課題:《趕圩歸來啊哩哩》

來自塘渡口鎮(zhèn)白羊鋪小學(xué)的粟慧先生，課題：《搖籃曲》。

圖為先生們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，評(píng)委對(duì)先生們的課程教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了響應(yīng)的建議等。

本次競賽中先生們大都能捉住音樂學(xué)科的特點(diǎn)，課堂兼具趣味性、藝術(shù)性、審美性，結(jié)合了門生的愛好，通過手勢(shì)、眼神、表情把歌曲中所體現(xiàn)的音樂美，維妙維肖的體現(xiàn)出來，營造出了優(yōu)秀的互動(dòng)、開放的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)愛好。

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