——記金稱市鎮(zhèn)中間完小與塘渡口四完小、河洲黌舍校本研修交流（通信員：楊慧嬋）

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化和任務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。2021年6月9日，塘渡口鎮(zhèn)四完小、河洲黌舍一行11名校本研修團(tuán)隊(duì)在四完小羅敏紅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到臨金稱市鎮(zhèn)中間完小，參加以“增強(qiáng)互促共享，攜手專業(yè)成長(zhǎng)”為主題的校本研修校際交流運(yùn)動(dòng)。

本次運(yùn)動(dòng)共分為四項(xiàng)：校本研修交流；教師公開課；評(píng)課議課；校園文化建設(shè)研討。

首先各校就今年校本研修方向及主題內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，金稱市鎮(zhèn)中間黌舍劉剛超校長(zhǎng)等向?qū)б?/FONT>參加本次運(yùn)動(dòng)的引導(dǎo)，接著由金稱市鎮(zhèn)中間完小兩位年輕教師帶來公開課。數(shù)學(xué)公開課授課教師是劉玨禎先生，她帶來的是一堂一年級(jí)的復(fù)習(xí)課，劉先生運(yùn)用精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)，循規(guī)蹈矩，讓知識(shí)變得簡(jiǎn)單化，看重培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化核心素養(yǎng)能力。語文公開課授課教師是龍菊先生，她給我們帶來了一堂生動(dòng)形象的課。她在執(zhí)教的《棗核》中，結(jié)合今年我校校本研修主題“如何通過課前預(yù)習(xí)，進(jìn)步課堂教學(xué)服從”，以義務(wù)單情勢(shì)，有用地指導(dǎo)孩子快速進(jìn)入文本，讓孩子們輕松學(xué)習(xí)了本課內(nèi)容。