李小鋒，新寧縣回龍寺鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校一名普通的數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)擔(dān)任該校331班班主任兼任該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中深受學(xué)生的愛戴，家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生說“您是我們遇到的最好老師”！家長說:"把孩子交給李老師，我們放心＂！轉(zhuǎn)變差生有絕招；數(shù)學(xué)教學(xué)法獨(dú)到。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。
秉承著燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘，身體力行，卓爾不凡”的教風(fēng)。在三尺講臺耕耘熱土，更是不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地學(xué)習(xí)，研究成了他生活的習(xí)慣；相信學(xué)生，鼓勵學(xué)生，創(chuàng)造成功的機(jī)會，是他的工作特色。
作為一名教師,李老師不僅基礎(chǔ)扎實(shí).而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心,在他所教的班級,經(jīng)常會讓每一位學(xué)生感到老師的愛與關(guān)心,讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師為心中的驕傲.
愛崗敬業(yè) 愛生如子
2023年所任教的班級中，有個女孩，上課睡覺，課下性格怪癖，與同學(xué)極不合群，右腿殘疾，且偶爾故意與同學(xué)鬧矛盾，李老師了解這一情況后及時地對她進(jìn)行了家訪，在家訪中了解到其腿部殘疾，有心理陰影，害怕別人的眼光，害怕別人嘲笑諷刺，認(rèn)為讀書沒有用處，不愿學(xué)習(xí)，所以在往后的日子里李老師時時叮囑班上的同學(xué)去幫助她，去關(guān)心她，陪她聊天，陪她學(xué)習(xí)。李老師知道她落下很多課程，經(jīng)常擠時間在學(xué)校辦公室?guī)退a(bǔ)習(xí)功課，并給她買了各科的復(fù)習(xí)資料。經(jīng)過一段時間的努力，她和同學(xué)們之間關(guān)系也融洽了，上課有時也會大聲的回答問題、學(xué)習(xí)成績也不斷進(jìn)步。她家長充滿了感激，逢人必講老師的好處，并在上次市聯(lián)考中取得了較好的成績，有望升入更高一級的中學(xué)就讀。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一位老教師，李老師擁有著良好的耐心和寬容心。在李老師任教班級里有一個叫何＊＊同學(xué)的家長與鄰居發(fā)生口角上升為矛盾沖突，而鄰居的男人是該校的一名老師，何＊＊同學(xué)家長怕這位老師對何同學(xué)產(chǎn)生報復(fù)心，萌生了轉(zhuǎn)學(xué)的想法，李老師對這位同學(xué)進(jìn)行了家訪，動之以情，曉之以理，終于讓她明白教師的良苦用心。平時，李老師也極為關(guān)心該同學(xué)，讓其明白老師對她的呵護(hù)，因此何同學(xué)的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。而且這位同學(xué)一有進(jìn)步就在班里及時表揚(yáng)，成績也是直線上升。孩子的家長特別感動。因?yàn)檫@件事情，李老師得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
勇于探索 成績優(yōu)異
業(yè)務(wù)精湛，碩果累累。要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)。該教師堅(jiān)持不懈、自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。他在2012年新寧縣教育局組織的教學(xué)案例活動中獲得過二等獎。他積極參加各類教研教改活動。撰寫并發(fā)表了各種教學(xué)論文。其中《淺談新課標(biāo)背景下初中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)》獲得市教研教改論文評比一等獎。在教學(xué)中，李老師勤勤懇懇，工作認(rèn)真扎實(shí)，專業(yè)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高。其中2020年下學(xué)期他所帶296班數(shù)學(xué)，在該鎮(zhèn)組織的期未教育教學(xué)質(zhì)量檢測中獲全鎮(zhèn)一等一名。2021春，他所帶班級的數(shù)學(xué)，在全縣組織的各校聯(lián)考中，獲縣三等獎。
勤奮的耕耘，累累的碩果。在面對所取得的喜人成績，李老師認(rèn)為，這只是一個新的起點(diǎn)。只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階。
