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播種行為,收獲習慣
時間:2024年09月21日 信息來源:本站原創(chuàng) 點擊:

本網(wǎng)訊(通訊員 賀淑平)論先后,知為先;論輕重,行為重。讓孩子們更好更快的適應小學校園生活,養(yǎng)成良好的行為學習習慣。920日上午新寧縣金城學校舉行一年級常規(guī)展示評比活動。

播種行為,收獲習慣


此次活動前,學校制定了為期21天的習慣養(yǎng)成訓練計劃。老師們精心設計訓練環(huán)節(jié),耐心引導。課內(nèi),從課前的準備、課堂的禮儀、路隊的列出發(fā),環(huán)環(huán)相扣,循序漸進;課下,整理桌椅到就餐禮儀,從文明交往到課間活動,事無巨細,細致無比。展示活動中,孩子們熱情高漲,氣勢如虹,動作整齊劃一,凝心聚力,展現(xiàn)出班級的自信與團結(jié)。

相信此次活動能夠為金城小一新生的校園生活拉開美妙的序幕,借此播種行為,收獲習慣。


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