本網訊唐華春、許軍平 （通訊員：王培 ）寒假前夕邵陽洞口縣思源實驗學校研究部署關愛留守兒童工作。召開了課題組成員第一次會議。
1 月 16 日 《新技術條件下護蕾行動研究》課題組第一次會議順利召開，標志著一項聚焦兒童安全保護的研究項目正式啟動。
此次會議匯聚了學校管理層、專家顧問及眾多教師，共同為兒童安全保護在新技術環(huán)境下的探索與實踐出謀劃策。
會議伊始，唐生林校長深入闡述了課題的研究背景、目標、內容與方法。在數字化浪潮席卷下，兒童成長環(huán)境面臨前所未有的變革，網絡安全威脅頻現，鄉(xiāng)村留守兒童監(jiān)管困境重重，傳統保護模式已難以應對復雜局面，課題研究迫在眉睫。其目標在于全面剖析新技術環(huán)境中兒童面臨的風險與現有保護措施的短板，借助前沿技術構建全方位、多層次的保護機制與平臺，并驗證其實際效能與可行性，為兒童安全健康成長提供堅實的科學支撐。
在研究內容方面，課題將從多維度展開。一方面，從教育工作者的專業(yè)視角發(fā)現新技術條件下農村學生中大量留守兒童的教育管理 存在的問題，另一方面運用新技術幫助留守兒童客服孤獨心理厭學情緒等不良行為習慣，促進學生身心健康成長。
重點關注如何運用新技術填補安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，抵御社會不良信息侵蝕、彌補家庭監(jiān)護教育缺失、強化個人自我保護意識以及堵，塞學校教育監(jiān)管漏洞等。
在社會與家庭層面，提出學校參與管理或開發(fā)課程輔助家長管控學生電子產品使用的創(chuàng)新方案，并結合自身家庭管理經驗，詳細介紹了內容、時間和網絡管理等實用措施，同時強調利用新技術提升家校溝通效率的重要性。在學校與個人層面，直擊學校安全現存問題，如危險區(qū)域缺乏保護、應急響應遲緩等。
寒假期間課題組成員根據分工將全力投入到運用新技術保護留守兒童的行動研究中，確保學生寒假無事故，來期無輟學。度過一個愉快的寒假。