——竹市鎮(zhèn)中學(xué)理化生組評課活動
本網(wǎng)訊(通訊員:劉發(fā))03月18日,洞口縣竹市鎮(zhèn)中學(xué)理化生組圍繞實驗教學(xué)設(shè)計與核心素養(yǎng)培養(yǎng),組織專題評課活動,對林親軍、周麗、劉哲三位教師的實驗課展開活動。
活動中,老師們聚焦實驗教學(xué)的共性問題與優(yōu)化策略展開研討。首先肯定了三位老師實驗教學(xué)的教學(xué)亮點并提出三大方向:一是強(qiáng)化生活化情境創(chuàng)設(shè),通過真實案例驅(qū)動科學(xué)探究,提升學(xué)生問題解決能力;二增強(qiáng)數(shù)據(jù)可視化與操作規(guī)范性;三是注重學(xué)科思維互通,挖掘物理誤差分析、化學(xué)定量思維與生物結(jié)構(gòu)功能觀的聯(lián)結(jié)點,設(shè)計跨學(xué)科探究項目,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維的系統(tǒng)性發(fā)展。
此次活動搭建了教師交流平臺,為提升教學(xué)水平、深化教育改革注入動力。在濃厚教研氛圍下,竹市鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)工作將不斷煥發(fā)生機(jī)。