——塘渡口鎮(zhèn)第五完全小學開展橋牌推廣活動

      本網(wǎng)訊（通訊員：李旭意）4月2日，邵陽縣塘渡口鎮(zhèn)第五完全小學面向三、四年級學生舉辦"兒童若天性，習慣成自然"主題橋牌推廣活動?；顒油ㄟ^趣味化教學培養(yǎng)學生邏輯思維與團隊協(xié)作能力，為校園文化注入新活力。

     在易立明、袁志偉和鄧和森三位橋牌愛好者的統(tǒng)籌組織下，活動采用理論與實踐相結合的教學模式。三位教師深入班級開展沉浸式教學，通過多媒體課件展示橋牌歷史脈絡，借助卡牌道具進行規(guī)則演示，并組織小組模擬對戰(zhàn)。特別是在"叫牌策略接龍"互動環(huán)節(jié)中，學生通過角色扮演體驗團隊配合，現(xiàn)場不時迸發(fā)歡笑聲與掌聲。教師團隊實時記錄學生表現(xiàn)，為后續(xù)校本課程開發(fā)積累數(shù)據(jù)。

     作為國際公認的智力運動，橋牌對青少年邏輯推理、計算分析和心理素質(zhì)的培養(yǎng)具有獨特價值。該校與湖南省橋牌協(xié)會達成戰(zhàn)略合作，計劃從三方面推進項目：開發(fā)分級校本教材，組建教師-專家聯(lián)合教研組；開設低中高三級興趣班，實施小班化教學；定期參加橋牌聯(lián)賽，建立長效激勵機制。

     王新勝校長表示，本次活動是學校因地制宜，積極探索"體教融合2.0模式"的重要實踐。下階段將把橋牌納入課后服務特色課程體系，通過"基礎認知-戰(zhàn)術訓練-實戰(zhàn)應用"三級培養(yǎng)路徑，使橋牌成為發(fā)展學生批判性思維和逆境商數(shù)的有效載體。