一白倉(cāng)鎮(zhèn)中心完小黨支部、少先隊(duì)清明追思活動(dòng)

本網(wǎng)訊（通訊員：莫文蔚） 近日，邵陽(yáng)縣白倉(cāng)完小全體師生懷著無(wú)比崇敬的心情，列隊(duì)肅立于蒼松翠柏掩映的烈士陵園前，隆重舉行”傳承薪火·致敬英魂"清明祭英烈活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)沉浸式儀式與互動(dòng)教育，將紅色基因融入師生血脈。

一、專(zhuān)題黨課：回溯歷史，傳承精神血脈

活動(dòng)伊始，白倉(cāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校何武東校長(zhǎng)以《傳承紅色基因 賡續(xù)精神血脈》為題，用極具感染力的專(zhuān)題黨課叩擊著在場(chǎng)師生的心弦，將眾人的思緒牽入五龍嶺的崢嶸歲月長(zhǎng)河。

何校長(zhǎng)用語(yǔ)言勾勒出歷史場(chǎng)景：面對(duì)敵軍精銳部隊(duì)的鋼鐵防線，一支不足百人的游擊隊(duì)伍依托山巒疊嶂的地形，以血肉之軀鑄就防線。當(dāng)密集的炮火撕裂夜空，這群平均年齡僅22歲的青年在三晝夜的鏖戰(zhàn)中，他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲“革命理想高于天”的壯麗悲歌，即便許多英雄的名字未能在歷史長(zhǎng)河中一一留存，但他們的精神卻如同璀璨星辰，永遠(yuǎn)鐫刻在這片土地上，熠熠生輝。

何校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了作為新時(shí)代的黨員、教師和青少年，要時(shí)刻銘記先烈們的奉獻(xiàn)，從英烈精神中汲取無(wú)盡力量，傳承忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的偉大精神。黨員教師應(yīng)堅(jiān)守教育初心，為黨育人、為國(guó)育才；青少年們要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，錘煉自身本領(lǐng)，立志成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)的可靠接班人。

二、祭掃儀式：莊重肅穆，緬懷革命先烈

隨著專(zhuān)題黨課的余韻在春風(fēng)中漸漸沉淀，"紅領(lǐng)巾心向黨，清明時(shí)節(jié)祭英烈"主題祭掃儀式在松柏環(huán)繞的烈士陵園鄭重開(kāi)啟。陳玉華主任手持話筒緩步上前，全體師生默契整理紅領(lǐng)巾的動(dòng)作宛若漣漪蕩開(kāi)，當(dāng)最后一片衣領(lǐng)歸于平整，陵園內(nèi)只余松濤與心跳交織的肅穆。

在《出旗曲》驟然劃破寂靜的瞬間，旗手邁著整齊有力的步伐，護(hù)衛(wèi)著旗幟緩緩行進(jìn)至紀(jì)念碑左側(cè)。此刻，全體少先隊(duì)員莊重地敬起隊(duì)禮，那高高舉起的右手，是對(duì)先烈們最崇高的敬意，少先隊(duì)員的隊(duì)禮與教職工的注目禮構(gòu)成無(wú)聲的對(duì)話，此刻斜射的陽(yáng)光將紀(jì)念碑浮雕上的沖鋒身影投射在花崗巖地面，與整齊列隊(duì)的剪影重疊出跨越時(shí)空的致敬。

旗桿底座與基座碰撞的清脆回響尚未消散，熟悉的旋律《我們是共產(chǎn)主義接班人》響起。全體少先隊(duì)員齊聲高歌，歌聲激昂嘹亮，充滿(mǎn)了蓬勃朝氣。這歌聲，不僅是對(duì)革命先輩的深切緬懷，更是新時(shí)代少年繼承革命事業(yè)、勇?lián)鷷r(shí)代使命的堅(jiān)定決心的有力展現(xiàn)。

默哀寄思環(huán)節(jié)，全場(chǎng)沉浸在凝重的氛圍中。沖鋒號(hào)聲撕裂寧?kù)o的三秒，所有人的脊柱都下意識(shí)挺直了三分。當(dāng)哀樂(lè)接管空氣的震顫，那激昂的號(hào)聲瞬間將大家?guī)Щ亓藨?zhàn)火紛飛的年代，仿佛看到了先烈們?cè)跇屃謴椨曛袥_鋒陷陣的英勇身影。隨后，全場(chǎng)安靜下來(lái)，哀樂(lè)緩緩響起，如泣如訴。全體人員懷著沉痛的心情低頭默哀1分鐘。在這靜謐的1分鐘里，每個(gè)人都仿佛看到先烈們穿越硝煙走來(lái)，他們的英勇無(wú)畏、他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深烙印在每個(gè)人的心中。大家心中滿(mǎn)是對(duì)長(zhǎng)眠于此的英雄們最深切的追思。

默哀儀式圓滿(mǎn)結(jié)束，黨支部、少先隊(duì)神情凝重，邁著整齊劃一的步伐，有序走到紀(jì)念碑前，敬獻(xiàn)飽含追思的花圈。這些花圈均出自學(xué)校學(xué)生之手，每一朵手工花的誕生，都經(jīng)歷了孩子們專(zhuān)注而虔誠(chéng)的制作過(guò)程。從挑選彩紙開(kāi)始，孩子們精心搭配顏色，要為先烈們獻(xiàn)上最美的色彩。他們小心翼翼地折疊、剪裁，每一下動(dòng)作都充滿(mǎn)了對(duì)先烈的敬重。指尖翻飛間，彩紙逐漸化作花瓣，每一道折痕都傾注了他們的心血。孩子們耐心地將一片片花瓣組合，制作出栩栩如生的花朵，將它們精心裝點(diǎn)在花圈上。每一朵飽含深情的手工花，都是隊(duì)員們跨越時(shí)空，向先烈傾訴敬意的獨(dú)特方式。這些花圈，不僅承載著學(xué)生們對(duì)先烈的無(wú)盡思念，更凝聚了全體師生對(duì)革命先輩們深深的追思與沉痛的哀悼 。

三、錚錚誓言：堅(jiān)定信念，傳承紅色基因

大隊(duì)長(zhǎng)陳玉華主任帶領(lǐng)全體隊(duì)員朗誦《英雄頌》。隊(duì)員們聲音堅(jiān)定有力，一句句飽含深情的話語(yǔ)，如同聲聲誓言，傳遞著對(duì)英雄的敬仰和傳承紅色基因的堅(jiān)定決心。這誓言在紀(jì)念碑前久久回蕩，仿佛是對(duì)先烈們的莊嚴(yán)承諾，激勵(lì)著每一個(gè)人在傳承紅色基因的道路上奮勇前行。

四、時(shí)空對(duì)話：感悟傳承，爭(zhēng)做時(shí)代新人

四（2）劉萌萌同學(xué)帶來(lái)演講《傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人》。劉萌萌同學(xué)回顧了先烈們的英勇事跡，呼吁大家傳承先烈精神，在新時(shí)代努力奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行紅色使命。劉萌萌同學(xué)的演講引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)師生的強(qiáng)烈共鳴，讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳承紅色基因的重要性和緊迫性。

五、拂塵明志：行動(dòng)踐行，銘記先烈奉獻(xiàn)

黨支部、少先隊(duì)手持用改造的舊衣毛巾，為烈士碑拂去塵埃。隊(duì)員們認(rèn)真細(xì)致地擦拭著，每一寸潔凈都是對(duì)奉獻(xiàn)的銘記，每一滴汗水都是對(duì)承諾的踐行，每一次擦拭都飽含著對(duì)先烈的敬重與感恩。他們用自己的行動(dòng)，表達(dá)著對(duì)先烈的緬懷之情，也詮釋著傳承紅色基因的堅(jiān)定信念。

六、輔導(dǎo)員寄語(yǔ)：寄予期望，助力少年成長(zhǎng)

大隊(duì)輔導(dǎo)員陳玉華主任進(jìn)行寄語(yǔ)。陳老師滿(mǎn)含笑意地說(shuō)，看到隊(duì)員們親手折疊的紙花在紀(jì)念碑前綻放，就如同看到了他們最動(dòng)人的成長(zhǎng)印記。制作紙花時(shí)，從一張單薄的紙變成一朵立體的花，這過(guò)程恰似隊(duì)員們從懵懂孩童成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。

陳老師還提到，當(dāng)隊(duì)員們把擦拭紀(jì)念碑的舊布料洗凈晾干，這小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒；在手抄報(bào)上寫(xiě)下“英雄從未離開(kāi)”，這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)展現(xiàn)了跨越時(shí)空的對(duì)話；對(duì)碑文中的陌生名字追問(wèn)故事，這好奇的探索觸摸到了薪火相傳的溫度。陳老師鼓勵(lì)隊(duì)員們記住，折紙的雙手終將托起時(shí)代的重量，畫(huà)英雄的畫(huà)筆也能書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。希望隊(duì)員們以此次活動(dòng)為契機(jī)，成為“有骨氣、有底氣、有志氣”的新時(shí)代少年。

活動(dòng)在《退旗曲》中圓滿(mǎn)結(jié)束，全體師生上臺(tái)合影留念。此次清明祭掃活動(dòng)，讓白倉(cāng)完小的師生們深刻領(lǐng)悟到革命先烈的偉大精神。相信在紅色基因的傳承下，師生們會(huì)在各自的學(xué)習(xí)和工作道路上奮勇前行，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，白倉(cāng)完小也將繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)紅色教育活動(dòng)，讓紅色基因在孩子們心中代代相傳，讓革命精神永遠(yuǎn)熠熠生輝。