“我出‘人山人海’?！薄拔矣小ｉ熖炜铡?。”“呵呵，我接‘空空如野，野心勃勃,勃勃生機(jī)，機(jī)不可失，失而復(fù)得’五張，沒啦

?！薄?/SPAN>4月25日課后娛樂時(shí)間，洞口縣茶場(chǎng)黌舍四年級(jí)班熱鬧非凡，一群“小牌主”正津津有味地圍在一路玩“成語(yǔ)撲克”。

這種成語(yǔ)撲克牌，游戲時(shí)每人手上五張牌，每張牌上各設(shè)有一條內(nèi)容不同、適合小門生掌握并運(yùn)用的成語(yǔ)，根據(jù)他人出牌，采用“頂針”方法進(jìn)行接龍。門生經(jīng)常性地接觸成語(yǔ)，既可以增加語(yǔ)文成語(yǔ)方面的知識(shí)，更有益的是接觸到很多書本上沒有的成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)熟知、了解、理解成語(yǔ)，提拔語(yǔ)文基礎(chǔ)水平，加強(qiáng)自傲心，增長(zhǎng)學(xué)習(xí)愛好，一些平時(shí)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)愛好不大、寫作文詞語(yǔ)簣乏的門生，在成語(yǔ)撲克牌的耳濡目染下，語(yǔ)文水平也慢慢得到了提拔。

（通信員：劉長(zhǎng)柏）

【責(zé)任編輯：何擁平】