邵陽縣白倉鎮(zhèn)中間完小校本研修
線下培訓(xùn)暨示范課展示
(通信員:易小群 )
本著“業(yè)精于勤,行成于思”理念,2021年5月29日上午,邵陽縣白倉鎮(zhèn)中間完小在白倉鎮(zhèn)當(dāng)局五樓會(huì)議室,熱烈舉行“校本研修線下培訓(xùn)暨示范課展示”運(yùn)動(dòng),對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師進(jìn)行線下培訓(xùn)。
校本研修向?qū)c縣教研室主任就坐主席臺(tái)
該校本研修向?qū)〗M:組長,中間完小校長陳名雄;顧問,中間黌舍吳長軍校長、彭錚校長、楊明校長;副組長,白倉完小教研副校長劉愛群、教學(xué)副校長將連超、教導(dǎo)主任謝芳飛、教務(wù)員周敏; 組員,該校全體行政。
縣教研室陳良虎主任做講座
在以上向?qū)У木幕I備和精確引導(dǎo)下,實(shí)施會(huì)議簽到制、嚴(yán)正會(huì)議組織和紀(jì)律,運(yùn)動(dòng)井然有序開展。謝芳飛擔(dān)任運(yùn)動(dòng)主持人,她首先代表黌舍對(duì)縣教研室的陳良虎主任、周圈主任,中間黌舍的吳校長、彭校長、楊校長及兄弟單位的全體先生們的到來透露表現(xiàn)熱烈的迎接!接著宣布了大會(huì)的議程和強(qiáng)調(diào)大會(huì)紀(jì)律,然后公布大會(huì)正式開始。吳長軍校長致開幕辭:校本研修最終目的是全方位進(jìn)步教師的教育、教學(xué)水平,“五育”并舉;校本研修不僅是上課,更是教育的提拔和“藝術(shù)”。彭錚校長提出校本研修的中間要求:教師素養(yǎng)有提拔、教育有創(chuàng)新和發(fā)展;并布置了三個(gè)義務(wù):思考教學(xué)實(shí)踐中開展校本研修課題、思考教學(xué)舉動(dòng)、思考哪些題目要通過實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)一步進(jìn)步熟悉和攻進(jìn)。接下來是邵陽縣教育科學(xué)研究室的陳良虎主任為教師們帶來的講座。重要講“如何開展校本研修”“落實(shí)校本、踏實(shí)研修”。精髓可概括為:1、著眼于黌舍,2、立足于黌舍,3、服務(wù)于黌舍。要求教師做到:勤(鉆研)、精(精心設(shè)計(jì))、懶(教師放手,讓門生勤快)。并要求教師的語言要有“藝術(shù)性”。盼望大家“踏實(shí)研修”,以孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”結(jié)束本講座。
各小組上臺(tái)展示風(fēng)采之掠影
各小組上臺(tái)展示風(fēng)采之掠影
第四個(gè)議程是:“破冰運(yùn)動(dòng)”,讓大家放松一下心情。該運(yùn)動(dòng)分2步:黌舍各個(gè)小組(共7個(gè)小組,一到六年級(jí)以年級(jí)為單位加綜合組)上臺(tái)展示風(fēng)采,并集體喊出組名和口號(hào);破冰小游戲《數(shù)七》,任意一人開始數(shù)數(shù),數(shù)到7的倍數(shù)時(shí)必須拍手喊“過”代替,假如數(shù)數(shù)出來的要進(jìn)行才藝表演。第五個(gè)議程:來自長沙的支教教師易漩的示范課展示——識(shí)字 6、古對(duì)今(一年級(jí))。教師語言親切、指導(dǎo)有方,通過形象、生動(dòng)的課件和門生反復(fù)誦讀課文,門生不僅會(huì)精確找反義詞、還學(xué)會(huì)了怎樣方法容易記字,很好地起到了“示范引領(lǐng)”作用。第六個(gè)議程:觀課議課。教研室周圈主任做總結(jié)評(píng)價(jià),她以“高效課堂語言”邊評(píng)議易漩的課邊對(duì)教師進(jìn)行語言藝術(shù)的培訓(xùn),既是評(píng)課又是經(jīng)驗(yàn)傳授和告誡,讓先生們“互進(jìn)互長”。第七個(gè)議程:項(xiàng)目首席專家——?jiǎng)廴鹤隹偨Y(jié)談話:強(qiáng)調(diào)了教育的本質(zhì),一定了教研的成績,凸起了教學(xué)的特色。要求大家發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、堅(jiān)守、尋求”精神,并讓大家明確下階段的研修義務(wù)。她說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀儗⒂谰米咴谘行薜穆飞?。
項(xiàng)目首席專家劉愛群做校本研修的總結(jié)
在與會(huì)人員通力合作和配合下,午時(shí)12點(diǎn),為時(shí)近4小時(shí)的線下培訓(xùn)落下了帷幕。本次校本研修的線下培訓(xùn),使先生們更新知識(shí)、豐滿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、收獲多多,定會(huì)結(jié)出充滿特色的校本研修碩果。
2021、5、29
【責(zé)任編輯:何擁平】