為進(jìn)一步增強校園文化建設(shè),提拔校園品味,營造“用功學(xué)習(xí)、快樂生活、周全發(fā)展”的育人環(huán)境,促進(jìn)班級管理，加強門生的集體榮譽感和歸屬感，12月2日下戰(zhàn)書,竹市鎮(zhèn)中學(xué)開展了班級文化建設(shè)，評選“最美教室”運動。

本次評選運動,內(nèi)容包括班級制度文明、物質(zhì)文明、精神文明三個方面 。師生們用本身的聰明才智和勤勞的雙手精心設(shè)計,巧妙的布置了教室,展示了各班的特色和門生個性。各個班級內(nèi)的每一副畫,每一列字,每一片綠葉都以極新的面目呈如今大家面前,衛(wèi)生角、讀書角、班級公約、黑板報、榮譽欄等都被師生們天真運用, 形成了“墻壁說話、環(huán)境育人”的文化氛圍。充分表現(xiàn)了師生健康向上的精神風(fēng)貌。此次運動共評出了一等獎兩個,二等獎四個,三等獎六個。

通過此次運動，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了優(yōu)秀的文化氛圍，還培養(yǎng)了門生的脫手能力和審美情趣。為構(gòu)造協(xié)調(diào)美好校園增加了亮麗的一筆。

【責(zé)任編輯：何擁平】