（供稿人：塘渡口鎮(zhèn)第二完小  陳登洲）

為了培養(yǎng)門生優(yōu)秀的識字寫字風(fēng)俗、提升識字能力，進(jìn)一步進(jìn)步一年級門生的基本計算技能，激發(fā)門生鉆研知識的愛好。我校于11月15日對一年級門生開展了“識字寫字”比賽運(yùn)動以及“口算小達(dá)人”運(yùn)動。

11月15日星期一上午第二節(jié)課，在教學(xué)樓三棟四樓的多媒體教室進(jìn)行了一年級識字比賽，每班遴選五名選手進(jìn)行參賽，根據(jù)試卷上的拼音寫出對應(yīng)的詞語。

同窗們?nèi)褙炞⒌貢鴮懼?，一筆一劃都分外認(rèn)真細(xì)心。    

在識字比賽結(jié)束后，緊接著在統(tǒng)一地點(diǎn)于第三節(jié)課上課時間又開展了“口算小達(dá)人”比賽運(yùn)動，依舊是每班遴選五同窗來參加比賽，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成肯定數(shù)量的口算題。

同窗們都在爭分奪秒地計算著試卷上的題，涓滴不敢紕漏，每小我都想發(fā)揮出本身最好的水平，交一份寫意的答卷。

最后兩場比賽結(jié)束后，各位閱卷先生于當(dāng)天下戰(zhàn)書立即開展閱卷工作，按照現(xiàn)實(shí)得分給出響應(yīng)得名次。

看，我們的閱卷先生工作得多認(rèn)真呀！

同窗們得試卷也分外整齊悅目。

此次比賽運(yùn)動至此圓滿落幕，孩子們在運(yùn)動中也極大地進(jìn)步了對識字的愛好以及提拔了計算能力，如許的運(yùn)動很故意義，也培養(yǎng)了門生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，充分調(diào)動門生們的積極性，同時促進(jìn)門生的基本功的進(jìn)步。在以后的幼小銜接運(yùn)動中，我們還會開展更多的運(yùn)動來促進(jìn)一年級門生于小黌舍園的適應(yīng)性，讓孩子們的明天變得越來越好！

【責(zé)任編輯：何擁平】