——五峰鋪鎮(zhèn)中心完小音體美英及心理課程線上教學(xué)紀(jì)實(shí)
（通訊員：伍軍）秉承著“停課不停學(xué)、停課不停教”的教育理念，邵陽(yáng)縣五峰鋪鎮(zhèn)中心完小藝體組老師們以“藝”戰(zhàn)“疫”，以線上的音、體、美課程緩解學(xué)生們?cè)谝咔榇蟓h(huán)境下的壓力，鍛煉學(xué)生身體、啟迪學(xué)生心靈、使學(xué)生身心和諧發(fā)展，讓藝體之花綻放云端課堂！
“音”愛守護(hù)，“樂”戰(zhàn)疫情
隨著線上教學(xué)模式的到來，音樂無疑成為我們排遣緊張情緒和學(xué)習(xí)壓力的最好方式。五峰鋪鎮(zhèn)中心完小的音樂教師與時(shí)俱進(jìn)，疫情當(dāng)下利用現(xiàn)代信息技術(shù)，借助教育教學(xué)平臺(tái)，通過歌唱表演、律動(dòng)游戲、等多種音樂實(shí)踐活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性，讓音樂線上教學(xué)活動(dòng)開展得扎實(shí)、有效。
“疫”起行動(dòng)，強(qiáng)身健“體”
要想學(xué)得好，運(yùn)動(dòng)少不了！在居家防疫期間，五峰鋪鎮(zhèn)中心完小精心開展“線上體育課堂”，指導(dǎo)學(xué)生居家進(jìn)行體育鍛煉，有效保證學(xué)生在家也能每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
“藝”路開花，“繪”出春天
美術(shù)老師帶領(lǐng)孩子們手腦并用，用畫筆開啟藝術(shù)想象空間，創(chuàng)造出多彩的圖畫;引導(dǎo)孩子們欣賞美、創(chuàng)造美，讓單調(diào)的生活充滿了斑斕的色彩。
“英”你精彩，“疫”起成長(zhǎng)
由于疫情，英語(yǔ)組的教師心系學(xué)生，共同努力，設(shè)計(jì)了豐富多彩的課堂活動(dòng)，在教學(xué)的實(shí)踐過程中反思、提升，與學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)生聽課時(shí)的批注和作業(yè)本上的書寫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)令人欣慰！師生都在努力雙向奔赴！師生勇，情不孤！
“疫”過天晴，從"心”出發(fā)
有思則有備，有疑方長(zhǎng)進(jìn)。居家學(xué)習(xí)期間，學(xué)生容易松散懈怠，也容易產(chǎn)生焦慮、恐慌等不良情緒。我校心理組教師行動(dòng)起來，積極進(jìn)行備課，制定適合線上教學(xué)的實(shí)施方案。
音符讓生活有了旋律，畫筆讓白紙有了色彩，運(yùn)動(dòng)讓生命有了活力。相信通過美育的浸潤(rùn)和感染，該校師生將以昂揚(yáng)的斗志，熱切的信心，滿懷期望，共克時(shí)艱，戰(zhàn)勝疫情，一起攜手，再次走進(jìn)明亮寬敞的教室！
【責(zé)任編輯：何擁平】