(通訊員 王賽群)5月26日下午,邵陽縣下花橋鎮(zhèn)下花橋片全體教師再次齊聚下花橋鎮(zhèn)中心完全小學(xué),開展信息技術(shù)2.0暨校本研修第三次線下研修活動。
首先,邵陽縣教育局工作股主任唐志剛,下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校書記李旺云以及邵陽縣芙蓉學(xué)校教學(xué)部部長蔣韶輝分別講話,希望教師們重視研修培訓(xùn)活動,努力提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,并對此次研修活動提出了相關(guān)要求。
隨后,芙蓉學(xué)校劉夢瑤老師以講座《做一個智慧班主任》為教師們分享了班主任如何實現(xiàn)從“有為”到“無為”的轉(zhuǎn)化的寶貴經(jīng)驗。下花橋鎮(zhèn)中心完全小學(xué)校長王強在講座《在變革和創(chuàng)新中實現(xiàn)跨越式發(fā)展》中則談到了建設(shè)師資隊伍及有效提高學(xué)生成績的系列可行性建議。
接著,教師分科進教室聽評專家教師示范課。芙蓉學(xué)校蔣妍老師以蘇教版五年級下冊《圓的認(rèn)識》一課讓教師們感受到了芙蓉學(xué)校教師的扎實教學(xué)功底和細致新穎的教學(xué)思路,其評價方式更是相當(dāng)出彩。下花橋鎮(zhèn)中心完全小學(xué)劉婷老師以部編版一年級語文《小猴子下山》一課為示范,教學(xué)生字生動有趣,其課堂氣氛活躍而有秩序,牢牢抓住了一年級小朋友的學(xué)習(xí)興趣。
示范課結(jié)束后,由下花橋鎮(zhèn)優(yōu)秀教師劉戀老師、趙彩紅老師進行當(dāng)場評課,兩位教師誠懇實在的點評,凸顯了教師們對研修活動的重視和認(rèn)真。
此次研修活動倡導(dǎo)“大校本”理念,加強了校際合作,實現(xiàn)了創(chuàng)新性開展校本研修,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,提高了研修質(zhì)量和效果。
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