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下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師及干部赴縣思源學(xué)校跟崗培訓(xùn)
時(shí)間:2023年06月02日信息來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊:打印

  (通訊員:黎建成  鄒湘紅 唐蕾)  5月29日至6月2日以來,邵陽縣下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校在繼赴縣芙蓉學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)取得累累碩果后,又選派鎮(zhèn)上部分教師、管理干部赴縣思源學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)和掛職培訓(xùn)活動(dòng)。

下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師及干部赴縣思源學(xué)校跟崗培訓(xùn)

  在這一周時(shí)間里,該鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師通過觀摩課堂教學(xué)、聆聽講座、參與教研活動(dòng)、參與學(xué)生實(shí)踐等一系列活動(dòng),學(xué)習(xí)思源學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并每天堅(jiān)持寫反思,分享學(xué)習(xí)心得,做到學(xué)有所悟,學(xué)以致用,以飽滿的熱情完成此次跟崗之旅。

 老師們一走進(jìn)縣思源學(xué)校,十分整潔的校園環(huán)境撲面而來:走廊中的作品展示別樣獨(dú)到,戶外活動(dòng)材料豐富多彩陳列其中,新穎的墻壁文化令人陶醉。而班級(jí)中的小環(huán)境里,但見區(qū)域材料、黑板報(bào)、好書推薦、榮譽(yù)墻等以及學(xué)生作品都各具特色,讓人駐足留戀。教師們充分利用教室的每個(gè)角落,安排得恰到好處,溫馨舒適而充實(shí)得體的布置,頗用了一番心思。

 5月30日,縣思源學(xué)校于舉行了第三次六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)情檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì),七年級(jí)語文學(xué)情檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)上優(yōu)秀教師各抒己見,做了精彩的經(jīng)驗(yàn)分享,字字句句彰顯各自用心教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)和收獲成果,讓下花橋鎮(zhèn)各位跟崗教師耳目一新,收獲多多。

縣思源學(xué)校多位老師的示范課精彩紛呈,對(duì)于跟崗學(xué)習(xí)的下花橋鎮(zhèn)教師來說,真可謂是受到全新的教誨和啟迪。無論是教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、自信心,還是教態(tài)、板書、教具,思源學(xué)校教師都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心,也同樣受到跟崗教師贊譽(yù)和借鑒。

下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師及干部赴縣思源學(xué)校跟崗培訓(xùn)

 培訓(xùn)期間,縣思源學(xué)校特在6月1日舉行了快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長和學(xué)生一起制作美味的食物,進(jìn)行閑置物品義賣活動(dòng)。在這個(gè)過程中,不僅鍛煉了學(xué)生的人際交往能力,而且讓學(xué)生體會(huì)到了賺錢的不易,這讓孩子們明白了勞動(dòng)成果的來之不易,孩子、家長、教師融入其中,大家都“滿載而歸”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

 教有所獲,研有所得。下花橋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校的本次跟崗研修,從縣思源學(xué)校骨干教師們的專家講座、示范課的觀摩、專家指導(dǎo)、集體備課及課堂實(shí)踐、讀書分享等活動(dòng)中收獲是滿滿的干貨。五天來,本次跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)雖然告一段落,但真正的培訓(xùn)學(xué)習(xí)還在今后的日常教學(xué)工作中。在這揮手告別跟崗學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,該縣下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感投入到自己的教學(xué)生涯中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。該縣下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師清楚地意識(shí)到:面對(duì)未來,任重而道遠(yuǎn)。昨天的微不足道,今天的正在爭(zhēng)取,明天的正在拼搏。只要用心思考,用行動(dòng)驗(yàn)證,就能讓教育智慧不斷升華。

【責(zé)任編輯:何擁平】